本文目录
1、分类整理（Sort）：对工作区域进行整理和分类，清除不必要的物品，确保只保留必要的工具和材料。
2、整顿（Set in Order）：对工作区域进行布局和整顿，使工具和材料有序地摆放在合适的位置，方便使用和取用。
3、清扫（Shine）：定期进行清洁和维护工作，保持工作区域的整洁和清洁，减少污染和安全隐患。
4、标准化（Standardize）：制定并执行标准化的工作流程和操作规范，确保每个人都按照相同的标准进行工作。
5、纪律（Sustain）：建立纪律和执行力，保持6S管理的长期持续性，确保每个人都能遵守和执行6S管理的要求。
6、自律（Self-discipline）：培养个人的自律能力，使每个人都能自觉地遵守和执行6S管理的要求，形成良好的工作习惯和行为规范。
1、人道主义使命：护理是一项关乎人类健康和福祉的事业。学习护理可以使人具备照顾和帮助他人的能力，为病患和需要护理的人提供关怀和支持，帮助他们恢复健康和提高生活质量。
2、职业发展：护理是一个广阔的职业领域，具有丰富的就业机会和职业发展空间。学习护理可以为个人提供一个稳定和有前景的职业选择，有机会在医院、诊所、社区护理、家庭护理等不同领域发展自己的专业能力。
3、学科知识：学习护理可以让人掌握医学、生物学、心理学等相关学科的知识和技能，了解人体结构和功能，掌握疾病的诊断和治疗原理，具备基本的护理技术和操作能力。
1、第一，需要准备各种规格的文件盒，用来收纳文件资料。
2、第二，需要较多的大小标签贴，用于分类管理，标明各种文件或物件的名称、存放地点、负责人等等。
3、第三，需要准备大大小小的收纳盒，用于收纳各种小物件，便于查找和使用。
4、第四，需要准备不同颜色的笔，以便在写标记时能够清楚地区分。
护理6s管理内容即整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SECURITY)。S和5S管理一样兴起于日本企业。具体如下：
1、整理：将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的，除了有必要的留下来，其他的都消除掉。目的：腾出空间，空间活用，防止误用，塑造清爽的工作场所。
2、整顿：把留下来的必要用的物品依规定位置摆放，并放置整齐加以标识。目的：工作场所一目了然，消除寻找物品的时间，整整齐齐的工作环境，消除过多的积压物品。
3、清扫：将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干净、亮丽的环境。目的：稳定品质，减少工业伤害。
4、清洁：将整理、整顿、清扫进行到底，并且制度化，经常保持环境处在美观的状态。目的：创造明朗现场，维持上面3S成果。
5、素养：每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事，培养积极主动的精神(也称习惯性)。目的：培养具有良好习惯、遵守规则的员工，营造团队精神。
6、安全：重视成员安全教育，每时每刻都有安全第一观念，防患于未然。目的：建立起安全生产的环境，所有的工作应建立在安全的前提下。
